پیام خراسان -

امسال نیز با نزدیک شدن به مهرماه صحبت هایی درخصوص بازگشایی مدارس مطرح شده اما هنوز مشخص نیست بازگشایی صورت گیرد یا خیر با این حال برخی کارشناسان پیشنهاد بازگشایی نیمه حضوری دانش آموزان به خصوص در مقطع ابتدایی ارائه می کنند که نقاط قوت و ضعف خود را دارد.
به گزارش برنا؛ همان روزهای اول که کرونا دامن ما را گرفت، مدارس و دانشگاه ها تعطیل شدند و آموزش در بستر فضای مجازی تا همین لحظه پیش رفت.
مهر ماه سال گذشته صحبت از بازگشایی مدارس در شرایطی شد که شیوع کرونا در کشور در وضعیت خوبی نبود اما در نهایت مدارس به شکل حضوری بازگشایی شد و بعد از آن به دلیل اعتراض ها و عدم استقبال والدین، کلاس‌های حضوری متوقف و یا به صورت اجباری برگزار نشد و مجدد آموزش در بستر فضای مجازی پیش رفت.
امسال نیز با نزدیک شدن به مهرماه صحبت هایی درخصوص بازگشایی مدارس مطرح شده، به دنبال آن برای بازگشایی مدارس و برگزاری کلاس های حضوری، واکسیناسیون فرهنگیان از حدود یک ماه قبل آغاز شد تا با واکسینه شدن معلمان شرایط برای بازگشایی مدارس فراهم شود. 7 مرداد واکسیناسیون معلمان آغاز شد و محسن حاجی‌میرزایی وزیر آموزش و پرورش سابق در همان زمان اعلام کرد که واکسیناسیون معلمان گام بزرگی برای طلیعه حضور با مهر و محبت دانش آموزان در مدارس است.
روند واکسیناسیون فرهنگیان در طول این مدت نیز به خوبی طی شد تا مهرماه 1400 زنگ مدارس در شرایطی به صدا درآید که حیاط مدرسه مملو از هیاهوی دانش آموزان باشد. عدم برگزاری کلاس ها به صورت حضوری و مجازی شدن آموزش در طول این دو سال مشکلات زیادی را ایجاد کرده است و دانش آموزان در بستر فضای مجازی آنطور که باید و شاید نتوانستند مطالب درسی را فراگیرند. تقلب در امتحانات، حل کردن تکالیف توسط والدین، بی تحرکی دانش آموزان و حضور در کلاس های مجازی درصورتی که هنوز در تخت خواب هایشان هستند، نمونه ای از آسیب های کلاس های مجازی است که به دنبال آن شاهد افت میانگین نمرات در کنکور سراسری، افت 1.5 نمره دانش آموزان در پایه دوازدهم و افت تحصیلی محسوس دانش آموزان در پایه اول و دوم ابتدایی هستیم.
شاهد افت دانش آموزان در کنکور امسال
ابراهیم سحرخیز کارشناس آموزش و پرورش در گفت‌وگو با خبرنگار برنا، می گوید که هیچ چیز نمی تواند جای آموزش حضوری را بگیرد در دو سال آینده شاهد افت تحصیلی زیادی در پایه ابتدایی خواهیم بود وقتی مدارس به صورت حضوری بود شاهد 35 درصد افت تحصیلی در دانش آموزان ابتدایی بودیم و بسیاری از دانش آموزان در مهارت خواندن و نوشتن دچار مشکل بودند و حالا که حدود دو سال آموزش به صورت مجازی است قطعا شاهد افت تحصیلی بیشتری در دانش آموزان مقطع ابتدایی خواهیم بود. البته در حال حاضر از 207 کشور در جهان فقط 30 کشور مدارس‌شان باز نشده است که ایران نیز جزو یکی از همین کشورهاست، البته شرایط نامناسب مدارس از لحاظ تهویه هوا یکی از دلایلی است که بازگشایی هنوز بر سر دوراهی وجود دارد.
او با اشاره به اینکه در دوسال اخیر هنوز آمار دقیقی درخصوص افت تحصیلی دانش آموزان در دست نیست، ادامه داد: پایه ابتدایی دوره بسیار تخصصی است و والدین و آموزش مجازی نمی توانند جای آموزش حضوری بگیرند و کار تخصصی فقط از عهده معلمان مجرب برمی آید. همچنین افت دانش آموزان در کنکور امسال را شاهد بودیم که قطعا فقط به دلیل کرونا نیست این نکته درست است که عدم برگزاری کلاس ها به صورت حضوری در افت دانش آموزان تاثیر گذار بوده اما در کنکور ما همیشه نابرابری وجود داشته چراکه توزیع معلمان مجرب در مدارس به صورت یکسان نیست، تراکم دانش آموزان در مدارس دولتی زیاد بوده و شرایط آموزش و کلاس های فوق برنامه در کلاس های غیردولتی به دلیل دریافت شهریه نسبت به مدارس دولتی بیشتر و سهمیه مناطق نابرابر است.
تفاوت نظر بر سر بازگشایی، حضور نیمه حضوری یا مجازی مدارس!
از طرفی بازگشایی مدارس در مهرماه امسال در کمسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی در حال بررسی بوده و برگزاری کلاس های حضوری منوط به نظر وکلای ملت است هرچند نظر نمایندگان مجلس بیشتر به برگزاری مجازی کلاس های درسی است در همین باره رضا حاجی پور سخنگوی کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی گفته است که کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی زیر بار بازگشایی با این وضعیتی که در حال حاضر وجود دارد، نمی‌رود. حتما باید شرایط شیوع کرونا در کشور ثابت شود و آرامش روانی و امنیت برای معلمان، اساتید، دانش آموزان، دانشجویان و خانواده‌ها فراهم شود. باید زیر ساخت‌های لازم برای تامین این امنیت فراهم شود، با توجه به شرایط فعلی و اینکه زمانی حدود دو هفته تا بازگشایی مدارس و فرا رسیدن مهر ماه باقی مانده است، شرایط برای بازگشایی مدارس فراهم نخواهد شد.
سخنگوی کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس با بیان اینکه در بررسی‌های صورت گرفته به این نتیجه رسیده ایم که آموزش‌های باید حضوری باشد، افزود: هنوز زیر ساخت‌های آموزش مجازی در کشور به اندازه کافی فراهم نشده و نمی‌تواند به تنهایی نیاز‌های کشور را برآورده کند. سال گذشته هم مبحث بازگشایی مدارس مطرح شد ولی در نهایت بعد از اتمام بررسی‌ها به این نتیجه رسیدیم که شرایط برای بازگشایی مدارس کافی و فراهم نیست و از بازگشایی مدارس ممانعت به عمل آمد.
البته نظر کارشناسان نیز برای بازگشایی مدارس بر این است که شرایط برگزاری کلاس های حضوری در وضعیت فعلی وجود ندارد و باید براساس وضعیت هر استان، شهر و مدرسه درخصوص بازگشایی تصمیم گیری شود در استانی که وضعیت کرونا در شرایط بهتری قرار دارد و مدارس شرایط برگزاری کلاس حضوری را با رعایت دستورالعمل های بهداشتی دارد در صورت واکسینه شدن معلمان اگر به امکان آموزش حضوری فراهم شود، بهتر خواهد بود.
سحرخیز کارشناس آموزش و پرورش در این باره می گوید: برای بازگشایی مدارس به لحاظ واکسیناسیون باید به یک حدی برسیم که متخصصان در آن اتفاق نظر داشته باشند. مدارس ما به گونه ای نیست که بتوان فاصله اجتماعی را رعایت کنند و یا کلاس ها از شرایط تهویه مناسب برخورد دار نیست به همین دلیل اگر تراکم کلاس ها هم بالا باشد قطعا برای دانش آموزان خطرناک است. باتوجه به اینکه رو به فصل سرما هستیم شرایط خاص تر و خطرناک تر می شود به همین منظور توصیه نمی شود در شرایط فعلی آموزش های حضوری را راه اندازی کنیم.
او معتقد است که برای بازگشایی مدارس باید بررسی به صورت موردی شود به عنوان مثال مدارس کم جمعیت روستایی که تعداد دانش آموزانشان کم است اگر معلم مربوطه واکسینه شده است حتما توصیه می شود که کلاس ها به حضوری باشد، باید به شورای آموزش و پرورش هر استان و منطقه اجازه دهیم تا براساس شرایط استان، شهر و شرایط خود مدرسه برای بازگشایی و برگزاری کلاس های حضوری تصمیم گیری کنند برای هر مدرسه باید نسخه متفاوتی پیچیده شود.
در شرایط فعلی که آموزش مجازی هم آسیب کمتری نسبت به آموزش حضوری ندارد به نظر می‌رسد اگر مدارس به صورت نیمه حضوری فعال شوند می‌توان امیدوار بود بعد از 2 سال بالاخره دانش‌آموزان به صورت جدی و رسمی پای درس خواهند نشست و از بروز مشکلات تحصیلی در سال‌های آینده هرچه سریعتر جلوگیری کرد، به دنبال آن بازگشایی مدارس به صورت نیمه حضوری را از نمایندگان مجلس پیگیری کردیم.
سخت است درباره آموزش حضوری صحبت کنیم
حسین حق‌وردی عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی در گفت‌وگو با خبرنگار اجتماعی برنا، در پاسخ به سوالی مبنی بر اینکه آیا امکان بازگشایی مدارس به صورت نیمه حضوری وجود دارد؟ بیان کرد: در شرایط فعلی شیوع کرونا فکر نمی‌کنم مدارس حتی به صورت نیمه حضوری هم باز شوند. 
حق‌وردی ادامه داد: جان معلمان، دانش آموزان و خانواده های آنها از هر چیزی برای ما اهمیت دارد اگر شرایطی ایجاد شود که بتوانیم جامعه هدف‌مان یعنی معلمان، استادان و دانش آموزان را واکسینه کنیم همچنین تمام دستورالعمل‌های بهداشتی در مدارس رعایت شود شاید در آن زمان درباره بازگشایی مدارس بتوان تصمیمی گرفت ولی در شرایط فعلی سخت است که درباره آموزش حضوری صحبت کنیم.
لزوم آسیب شناسی آموزش های مجازی
با این اوصاف نمی‌توان زیاد به برگزاری کلاس‌های حضوری خوش بین بود اما باید فکر حسابی برای شرایط فعلی کلاس‌های مجازی دانش آموزان کرد چراکه در حال حاضر که انواع سویه‌های ویروس کرونا شایع شده و امکان بازگشایی مدارس نیز وجود ندارد نباید راه فرار از درس برای دانش آموزان محیا باشد و آموزش مجازی باید بتواند تا حد امکان مشابه آموزش حضوری برای دانش آموزان مفید واقع شود.
انتهای پیام/6